[1]
Safitri, H. and Nurrita, T. 2024. PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: Studi Pada Sekolah Dasar Alam Anak Sholeh Tarumajaya Bekasi. Moderation | Journal of Islamic Studies Review. 4, 2 (Aug. 2024), 87–98. DOI:https://doi.org/10.63195/moderation.v4i2.117.